1. Ce qui est à venir

Ce blog à été créé grâce à notre cours de projet intégrateur de secondaire 5. Nous sommes deux filles qui arrivent à la fin de l'adolescence et nous trouvions intéressant de parler de l'être humain car l'humain est complexe pour tout le monde et à notre âge on cherche encore plus à vouloir comprendre. Donc, dans le blog qui suit il s'agira de l'évolution complète d'un être humain et ses alentours.

2. La conception de l'enfant

La conception d’un enfant se fait normalement avec le rapport sexuel d’un homme et d’une femme, il s’agit du spermatozoïde de l’homme qui vient à la rencontre de l’ovule de la femme. Une fois la rencontre faite, un petit fœtus se retrouve dans le sac amniotique de la femme et prend peu à peu la forme d’un bébé dans le ventre de la mère. Une grossesse dans les normes prend environ 40 semaines avant de venir à terme. Une fois venue le temps d’accoucher, la femme se rend à l’hôpital et il ne reste plus qu’à espérer que tout se passe bien durant l’accouchement et les médecins s’occuperont du reste.

3. Moyens de contraception

Il existe aussi d’autres moyens de reproduction pour l’humain tel que la fécondation in vitro(FIV), FIV avec un don de sperme, FIV avec un don d’ovocytes, FIV avec un don d’embryon, l’insémination artificielle, la stimulation ovarienne ou, la mère porteuse. Ces moyens de reproductions pourraient s’avérer très utile dans les cas d’infertilité.

Fécondation in Vitro(FIV) ;

Cette méthode  consiste à mettre en contact un spermatozoïde et un ovule lorsque le corps de la femme ne peut le faire par lui-même et cela permet de résoudre bien des problèmes  d'infertilité. Ce moyen de conception peut aussi se reconnaître par le terme "bébés-éprouvette".

FIV avec don de sperme, don d’ovocytes ou don d’embryons ;

De nos jours, il peut être nécessaire de faire appel au don. Si le don de sperme est aujourd'hui répandu, le don d'ovocyte reste encore problématique en France. Quant à celui d'embryons, il est encore très marginal. Un don de FIV se fait en donnant des échantillons de sperme, de gamètes, d’ovules. Par contre, le don de sperme est moins utilisé à cause des maladies transmises sexuellement.

Insémination artificielle

L'insémination artificielle est une technique de procréation médicalement assistée. Il s’agit seulement d’injecter le sperme dans l’utérus de la femme sans rapport sexuel, et le bébé se développera, par la suite, normalement dans le ventre de la femme.

Stimulation ovarienne

Ce moyen de conception a pour but de stimuler les ovules de la femme lorsque la femme produit peu d’ovules ou pas du tout. La stimulation de ces hormones se fait par médication au cours du cycle ovarien de la femme, ce qui augmente le nombre d’ovule capable de se reproduire et qui donc, augmente les chances que la femme tombe enceinte.

 

Mère porteuse

Être mère porteuse consiste à porte un bébé qui n’est pas le nôtre. La mère porteuse se doit de respecter son engagement, et de remettre le bébé à la femme qui le désire une fois l’accouchement accompli.

4. Bébé naissant (0 à 2 mois)

À ce stade, le bébé vient de pousser son premier cri. Il est minuscule et fragile mais enfin prêt à commencer le fameux cycle de la vie.

Le nouveau-né se sent plus proche que jamais de ses parents. C’est en s’occupant de son enfant et en lui donnant les soins quotidiens que se construit ce gros attachement. Tous les sens du nourrisson participent à ces échanges : l’ouïe, l’odorat, la vue et le toucher.  S’il ne comprend pas encore le sens des mots, il en perçoit la valeur affective. À cet âge, le bébé doit boire que du lait réchauffé, il est aussi possible que la mère y aille par méthode  d’allaitement. C’est d’ailleurs par le corps aussi que passe l’essentiel des messages. Par vos caresses, vos baisers vous l’entourez d’une enveloppe de sécurité. Pendant ses premières semaines, votre enfant  s’habitue à  votre présence et à vos émotions. Votre enfant est très dépendant de vous et vous de lui. À 2 mois, habituellement il est capable de rester couché tout seul dans sa couchette sans pleurer.

Ses progrès*
- À 1 mois, il commence à sourire. Lorsqu’il est allongé sur le ventre, il arrive à redresser la tête environ trois secondes.
- À 2 mois, il peut prendre des objets dans ses mains pour l’apporter dans son champ de vision. Il peut aussi commencer à émettre des drôles de bruit.

*Il ne faut pas penser que tous les enfants sont pareils puisque personne n’est pareil, chacun évolue à son rythme.

5. Bébé naissant (3 à 6 mois)

Votre tout-petit grandit pratiquement à vue d’œil et il peut commencer à se séparer un peu de vous mais cette étape est très normale. C’est le début d’une certaine maturation affective qui lui permettra de progresser et de devenir de plus en plus autonome. Grâce à votre présence et à celle des adultes qui prendront le relais à vos côtés (sa nounou, sa grand-mère, sœur, frère, etc. ), le tout-petit va construire sa propre personnalité.

Logiquement, votre vie devra un jour reprendre son cours normal au boulot, le bébé se retrouvera alors dans les bras d’un inconnu et il est fort probable qu’il ne réagisse pas bien à cette nouvelle situation.  Il est très important d’anticiper cet événement en lui parlant et en lui expliquant ce qui va se passer. Tout ce que vous lui dites est enregistré dans son corps et dans sa mémoire. Votre enfant s’adaptera aussi plus facilement s’il vous sent pleins d’assurance et détendue. Il est branché sur votre inconscient et capte la confiance ou la méfiance que vous accordez à ceux et celles qui prendront soin de lui pendant votre absence.

Ses progrès*
- A 3 mois, il joue avec ses mains et les portent à sa bouche.
- A 4 mois, il pousse sur ses pieds quand on le maintient debout.
- A 5 mois, il rit très fort en reconnaissant son biberon.
- A 6 mois, il reste assis quelques secondes, dos arrondi.

Jouets suggérés
A 3 mois : des jouets à mordre
A 6 mois : un tapis d’éveil, des jouets qui fond du bruit.

6. Bébé naissant (7 à 12 mois)

Au fil des mois, entre vous et votre enfant, le dialogue s’installe. Il pleure ? Vous proposez un câlin, un biberon, une promenade… C’est le moment de votre vie où vous allez fonctionner à essai/erreur, s’il cesse de crier, c’était la bonne réponse ! Il devient de plus en plus curieux et s’intéresse à tout. Bien avant de parler, il utilise des sourires et des éclats de rire pour communiquer et recherche dans votre regard l’approbation ou la confirmation que vous partagez son plaisir.

Mais vers 8 mois généralement, ce petit être souriant et sociable devient sauvage et timide. Difficile de vous éloigner de lui sans qu’il pleure, il reste le plus souvent possible collé à vous. Quand une personne étrangère à la famille se montre, il détourne la tête et ne veux que vos bras. Cette inquiétude lui permet de se rapprocher de sa maman une fois de plus. Ce n’est pas le moment de le mettre pour la première fois à la crèche ou de partir en vacances sans lui. Son plus fidèle compagnon à cette période un peu difficile : son doudou. Par le toucher et par l’odeur, il lui parle de vous et prolonge votre présence en votre absence.     

Le corps de votre enfant s’est tonifié et dès que sa musculature s’est assez développée, il s’est redressé. D’abord la tête, puis ses bras et enfin ses mains. Allongé sur le dos, il apprend à se tourner et à s’asseoir tout seul. Une fois le temps venu vient la station debout et l’apprentissage de la marche. Un pas, un deuxième… le voilà, il est parti. Plus il découvre le monde à sa portée, plus il envie de bouger pour accéder à de nouveaux espaces, de nouveaux jeux et de nouveaux plaisirs.

Ses progrès*
- À 7 mois, il mange à la cuillère. Il peut saisir un cube. Il émet quelques mots (papapa, bababa…).
- À 8 mois, ses gestes deviennent plus précis et il arrive à prendre une miette de pain entre le pouce et l’index.
- À 9 mois, si vous le maintenez fermement, il adore rester debout puisque c’est tout nouveau.
- À 10 mois, il se déplace à quatre pattes. Il fait les marionnettes, bravo, au revoir de la main.
- À 11 mois, il marche en prenant appui sur les meubles ou en tenant la main d’un adulte. Il comprend le sens du mot « non ».
- À 12 mois, il tente ses premiers pas et prononce quelques mots souvent incompréhensibles.


Les jouets qu’il lui faut
À 7 mois : des jouets de bain
À 8 mois : un doudou
À 9-12 mois : les trotteurs, pousseurs et porteurs, des objets à empiler.

7. 1 à 2 ans

À cet âge, l’enfant devient très indépendant et autonome. C’est surtout à cette instant de sa vie que votre rôle doit changer, vous devez réussir à laisser votre enfant s’éloigner tout en continuant à le protéger et à le guider. Pour fêter la deuxième année de sa vie, l’enfant commence à marcher tout seul, comme un grand. Cette étape sera d’ailleurs très stressante pour vous puisque c’est tout nouveau pour le bébé.

Il peut même, dans certains cas, dire « non » à tout. Il refuse d’obéir, pleure pour obtenir un objet, se roule par terre… C’est le moment de freiner sa liberté d’action, d’exiger, d’interdire et d’être capable de dire «non » vous aussi. Ainsi, il va comprendre qu’il n’est pas tout-puissant et qu’il y a des limites à son appétit de conquêtes. Et puis il apprend cette chose importante : entre ses désirs et la réalité, il y a une différence. Frustrante, mais constructive… Vous pouvez également lui proposer le pot, mais sachez qu’il ne sera véritablement propre que vers 2 ans – 2 ans et demi le jour et vers 3 ans la nuit.

Les échanges verbaux s’intensifient. Votre petit est très demandeur : il veut se faire entendre et enrage si vous ne comprenez pas ce qu’il dit. C’est en parlant avec vous, jour après jour qu’il enrichira son répertoire de sons et de mots.

Le jeu tient une place de plus en plus importante dans la vie quotidienne de votre enfant. Avec le jeu, il va développer ses capacités sensorielles et affectives. Aussi important que les câlins, le jeu est un moment magique entre vous. En jouant avec lui, vous vous mettez à sa portée, vous allez sur son territoire et pour ça lui montre que vous vous impliquer dans votre relation.

Ses progrès*
- A un an il fait ses premiers pas, commence à parler et joue avec une balle.
- A 15 mois, il monte les escaliers à quatre pattes. Il répète les mots qu’il entend le plus souvent et montre du doigt ce qui l’intéresse. Il adore chercher partout.
- A partir de 16-18 mois (et jusqu’à 2 ans et demi environ), il commence à dire ‘’non’’ à tout et peut même se mettre à faire des colères énormes pour des riens.
- A 18 mois, il se reconnaît dans le miroir. Il commence à courir et peut manger seul. Il est capable d’aller sur le pot. Il sait empiler trois cubes et fait des gribouillages en rond.
- A 21 mois, il s’exprime de mieux en mieux avec des mots et des gestes. Il connaît le nom de certaines parties de son corps. Il peut jouer un long moment seul sans qu’il veule qu’on le dérange.
- A 2 ans, il écoute une histoire, il court, monte et descend les escaliers, ouvre les portes… et se déshabille si on l’aide.
* Attention ! Il s’agit ici d’âges moyens, chaque enfant évolue à son rythme.

Les jouets préférables qu’il lui faut
A 13-15 mois : les premières briques de construction, les instruments de musique
A 16-17 mois : les boîtes à forme, les jouets à tirer ou à pousser
A 18 mois : les crayons, feutres, peintures et pâtes à modeler
A 19-21 mois : les jouets d’imitation (établi, cuisine…)

A 22-24 mois : les poupées à fonction